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[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.15]第10
[00:00.99]努力的岁月
[00:02.47]学校要举办五十周年校庆
[00:04.83]每个班都要出节目
[00:06.43]老师将组织节目的任务交给汤婷婷负责
[00:10.19]汤婷婷一心想让班级在这种活动上扬眉吐气
[00:13.79]让那些说实验班只会读书的谣言不攻自破
[00:17.23]却被同学点破
[00:18.29]说是想跟三班的赵舒然较劲
[00:20.81]毕竟他们从初中较劲到现在
[00:23.47]汤婷婷绞尽脑汁
[00:25.07]实在想不出要出什么节目好
[00:27.87]上体育课时
[00:29.15]汤婷婷看到江逾白几个人的热身动作很整齐
[00:33.17]而且三人也很帅
[00:35.29]汤婷婷当时就想到了让他们跳男团舞
[00:38.59]沈富轩见都没见过汤婷白和段启言也不愿意
[00:43.09]汤婷婷赶紧求助林之霞
[00:45.01]林之夏便结巴着
[00:46.37]教主 江于白
[00:47.79]他一求助
[00:48.77]姜于白当时就回头拉着段启岩和沈富轩也一起答应下来
[00:54.19]只是他们实在是四肢不协调
[00:56.59]汤婷婷几乎被他们跳成了群魔乱舞
[01:00.20]眼看男团舞这个色道闯不进去
[01:02.82]汤婷婷又开始愁容满面
[01:05.06]再一次求助脑子好的林之夏
[01:07.72]之夏询问大家都会什么才艺
[01:09.98]然后发现挺多人会乐器
[01:12.12]林之夏索性提一组一个乐队
[01:14.86]分配好键盘手鼓手之后
[01:17.24]汤婷婷负责搞定吉他手
[01:19.36]但他上学出一个吉吉手
[01:21.80]虽虽这名吉吉他手风格格他们的节目不符
[01:25.28]但为了争取到他
[01:26.80]几人愿意给他二百的演出费
[01:29.68]段启言开始学习贝斯
[01:31.46]但他的基础不太行
[01:33.12]乐队彩排时
[01:34.36]吉他手就指出断起言弹的贝斯不行
[01:37.86]在提琴和贝斯是相通的
[01:40.14]负责大提琴手的同学转而来弹奏贝斯
[01:43.90]这时汤婷婷的嗓子却突然哑了
[01:46.84]负责来弹奏主唱金百惠主动表示自己可以试试
[01:51.56]大家一听他的嗓音如同天籁一般
[01:54.86]就这样
[01:55.62]金百会当了乐队的主唱
[01:57.80]这支乐队终于组了起来
[02:00.07]段启言没法负责背思
[02:01.79]但他实在想在其中起到一点作用
[02:04.47]为此给大家购置了乐队服
[02:06.93]大家穿上乐队服
[02:08.39]迎面就碰上赵舒然他们
[02:10.19]办
[02:10.93]这都快开始了
[02:12.29]汤婷婷接到风的电话
[02:14.09]他要去参加一个小众音乐节
[02:16.45]所以就割了他们
[02:18.17]汤婷婷欲哭无泪
[02:19.79]嗓子还发不出声音
[02:21.71]段启言见状主动请缨
[02:23.73]眼下也没有别的办法
[02:25.37]林知夏说可以让段启言一事
[02:28.17]林启言挺努力的
[02:29.67]几乎是从林开始学起吉他
[02:32.05]他的手指很快就被磨破出了弦
[02:34.97]为了让段启言尽快学会
[02:37.03]林知夏决定找个捷径
[02:38.95]而找到这个捷径的前提是他要学会音乐
[02:42.37]将逾白会弹钢琴
[02:43.95]林之夏就让他教自己
[02:46.13]钢琴和吉他有共通之处
[02:48.23]由此
[02:48.61]林知夏想到了做一个能实现一件和弦的工具或者装置
[02:53.59]他们一起合作
[02:54.75]一次又一次的尝试和实验
[02:56.95]终于做出了一件和弦的装置
[02:59.05]那是是他们以为这只是一个临时补救的工具
[03:03.28]但多年后林知夏才明白
[03:05.62]真正的摇滚从来不是完美的技术
[03:08.72]而是一群人在乱七八糟的尝试里硬生生闯出来的热血
[03:14.36]现在学吉他有了更多的方法
[03:16.66]但他却无比怀念校庆的时候
[03:19.08]那段按下一键后就能引爆的青春岁月