[ilingku:025]
[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.89]第一百三十五期
[00:04.21]梁燕从自己带来的几本书中抽出一本英文原版的费曼物理学讲义
[00:10.25]翻到中间一页
[00:11.63]推到陆怀民面前
[00:14.01]就这段吧
[00:15.11]朗读并现场翻译
[00:17.74]不用紧张
[00:18.80]就像平时阅读一样
[00:21.10]陆怀明接过书
[00:22.56]看着那段关于电磁感应的论述
[00:25.46]专业术语密集
[00:26.96]句式复杂
[00:28.34]但他前世接触过太多类似的文献
[00:31.60]他深吸一口气
[00:33.24]开始用清晰而平稳的英语朗读起来
[00:37.32]当导体在磁场中运动时
[00:39.58]导体中会产生电动势
[00:41.56]这种现象被称为电磁感应
[00:43.86]是基础
[00:46.30]陆怀民的英语口语相对听写来说稍微差了一点
[00:50.48]但在一九七八年的中国大学校园仍然是出类拔萃的
[00:55.62]两眼静静地听着
[00:57.22]不时点头
[00:58.64]陆怀明发音比他预想的还要标准些
[01:02.00]在他带过的学生中
[01:03.62]可以说是英语最好的一个
[01:06.84]当然
[01:07.58]这也是他主动邀请陆怀民参加英语大赛的原因
[01:11.56]毕竟陆怀民上次在英语角给他的印象很深刻
[01:16.12]后来省报
[01:17.14]省广播站铺天盖地的报道更加深了他的这个印象
[01:21.72]这个陆怀民是个真正的天才
[01:25.50]这解释了为什么变压器只适用于交流电
[01:30.94]陆怀明读完最后一句
[01:32.96]轻轻合上书液
[01:34.64]抬起头看向两眼
[01:36.96]梁老师
[01:37.74]我读完了
[01:39.65]梁燕这才回过神儿来
[01:41.51]发现自己竟不知不觉听了进去
[01:44.29]他掩饰性的轻咳一声
[01:46.53]嘴角却忍不住上扬
[01:49.15]很好
[01:50.13]比我想象中好很多
[01:51.73]不仅发音标准
[01:53.07]对内容的理解也很到位
[01:55.77]梁燕接过那本费曼物理学讲义
[01:58.77]翻开另一页
[02:00.21]这次选了一段关于量子力学的论述
[02:03.09]比刚才那段更难
[02:05.63]来 试试这段
[02:07.31]不过这次不用读
[02:08.63]直接口头翻译成中文
[02:11.29]陆怀民接过书
[02:12.69]先是心中通读了一遍
[02:14.79]随后翻译道
[02:16.69]在微观尺度上
[02:18.43]粒子同时具有波动性和粒子性
[02:21.11]这一看似矛盾的现象恰恰构成了量子力学的基石
[02:26.53]陆怀明的翻译很流畅
[02:28.55]将那些抽象的概念用准确的中文表达出来
[02:32.37]偶尔遇到特别生僻的术语
[02:34.57]他会稍作停顿
[02:36.23]寻找最贴切的译法
[02:38.35]但整个过程几乎一气呵成
[02:41.09]梁燕越听眼睛越亮
[02:44.23]当陆怀民翻译完最后一个句子时
[02:46.97]他忍不住轻轻拍了下手
[02:49.47]又赶紧收住
[02:50.93]怕打扰到图书馆里的其他人
[02:54.77]太棒了
[02:56.47]他压低声音
[02:57.61]但语气里的兴奋掩不住
[03:00.51]没想到你的英语这么好
[03:02.25]真不敢相信
[03:04.34]梁艳顿了顿
[03:05.48]把后面的话咽了下去
[03:08.04]你的英语水平完全有资格参加决赛
[03:11.20]这样吧
[03:11.96]我这就把推荐表填了
[03:13.66]决赛是下个月十五号
[03:15.50]在这之前
[03:16.40]如果你有什么需要帮助的
[03:17.96]随时可以来找我
[03:19.88]谢谢梁老师
[03:22.04]陆怀明由衷地说
[03:23.76]梁燕开始填写推荐表
[03:27.14]好了
[03:28.68]几分钟后
[03:29.76]他将表格仔细折好放回文件夹
[03:33.86]我会尽快交给组委会
[03:35.68]不过既然我推荐了你
[03:38.69]就得对你负责到底
[03:40.51]说实话
[03:41.49]我对你有更高的期待
[03:43.09]怀民同学
[03:44.93]他抬起眼
[03:46.17]目光清澈而认真
[03:48.92]拿个奖
[03:49.96]我希望你能在省赛甚至更高的舞台上展现出我们科大学子真正的风采
[03:56.20]使得专业基础
[03:57.38]清晰流畅的国际交流能力
[03:59.42]以及那份属于科研工作者自信与从容
[04:03.62]陆怀明郑重的点头
[04:06.35]我明白
[04:07.01]梁老师
[04:07.87]我会认真准备的
[04:10.13]梁燕点了点头
[04:11.61]刚准备起身告辞
[04:13.43]然后突然像是想起了什么
[04:16.33]对了
[04:17.13]你刚才说专业术语查不到
[04:19.71]我这里倒有个法子
[04:21.95]陆怀民抬起头看向他