[ilingku:126]
[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.87]当时我在阅读过程中刚好产生了这样的念头
[00:04.65]我能理解
[00:06.11]但是怎样怎样
[00:08.75]所以读到这段的时候呢
[00:10.15]我忍不住哈哈大笑起来
[00:12.85]但是即使读到了这段话
[00:14.55]我心里还是想说
[00:16.14]是的
[00:16.77]但是虽然我能理解先生说的民主领导力
[00:21.44]但内心还是产生了不想改变
[00:24.10]维持现状
[00:25.34]挑战新事物失败的风险太大了这样的念头
[00:30.14]因此
[00:31.00]今天主要想和岸见先生探讨两方面的问题
[00:35.46]第一个方面呢
[00:36.22]是课题分离
[00:38.44]阿德勒心理学中的课题分离指的是以最终结果会降临到谁身上
[00:44.64]或者最终遭受困扰的人是谁为判断标准
[00:49.60]明确当下的问题是谁的课题
[00:53.05]在原则上
[00:53.93]我们不能涉足别人的课题
[00:56.49]即使是亲子关系
[00:58.07]父母也不能干涉孩子的课题
[01:02.19]被讨厌的勇气中也有类似的说法
[01:04.77]但是在实践的过程中
[01:06.35]我发现困难重重
[01:09.34]在停职表扬中也记录了发生在岸见先生儿子身上的一个小故事
[01:15.48]当时两岁的儿子拿着装有牛奶的马克杯在家里四处走
[01:20.42]岸见先生看着儿子那摇摇晃晃的样子
[01:24.06]才知道这么走下去牛奶一定会洒
[01:27.61]但是呢
[01:28.45]那只马克杯是塑料做的
[01:30.11]应该不会让儿子受伤
[01:32.27]于是先生就这么眼睁睁的看着儿子把牛奶给撒了
[01:37.15]因为保证牛奶不撒
[01:38.83]成功的喝进肚子里是孩子自己的课题
[01:42.49]不是父母的课题
[01:45.63]我也是个有孩子的人
[01:47.09]但我如果看到了同样的场面
[01:49.05]我一定会忍不住训斥孩子
[01:52.83]当然
[01:54.11]如果孩子真的快要遭受危险了
[01:57.29]这个时候父母当然要赶紧制止
[02:01.41]不过没必要为此训斥孩子
[02:04.68]只要说住手停下之类的词就可以了
[02:09.38]最重要的是让孩子意识到危险或者错误
[02:13.90]下次呀
[02:14.68]不要再犯
[02:16.66]那么为了不再犯
[02:18.60]你应该怎么做呢
[02:21.20]要向孩子发出这样的提问
[02:24.55]如果孩子不知道的话
[02:26.53]家长要教他们
[02:28.53]但是整个过程都没有必要训斥
[02:33.27]是
[02:34.19]不仅是对孩子
[02:35.39]我在公司里对着合作伙伴也有忍不住发火的时候
[02:39.78]这些东西我不是都说过了吗
[02:42.12]虽然我也想尽量不要生气
[02:45.36]这话是什么意思呢
[02:46.98]你觉得我做不到吗
[02:48.82]就连当初设定目标的十分之一都没达到
[02:51.46]当时为什么会设定这样的目标
[02:53.26]你好好回想一下吧
[02:55.68]于是呢
[02:56.46]接下来的沟通就变成了这样
[02:59.42]我想不管怎么克制
[03:00.78]我流露出来的愤怒还是被对方感受到了
[03:04.58]也就是说
[03:05.92]即使我对课题分离的概念已经了如指掌
[03:09.98]但在实际生活中面对亲子关系或者员工关系时
[03:14.58]还是有毫无头绪的时候
[03:18.22]那么您想探讨的第二个方面是什么呢
[03:23.76]第二个方面是关于感谢的
[03:26.30]岸见先生一直强调谢谢这句话在民主领导力当中有多么重要
[03:32.41]先生认为不管是对下属还是孩子
[03:35.27]都要做到不批评不表扬
[03:37.77]但是要多说谢谢
[03:40.57]读到这些之后呢
[03:41.73]我也下定决心
[03:43.45]从现在开始多多的感谢下属吧
[03:46.71]我要成为世界上最会感谢的老板
[03:49.98]我甚至在公司内部针对这些想法做了宣讲
[03:54.40]但是每当遇到那些表现并不出色的下属
[03:57.94]即使对他们说了谢谢
[03:59.76]我的内心还是会发出质疑的声音
[04:03.02]这个人在听到感谢之后
[04:04.74]真的就会努力工作了吗
[04:07.31]现在甚至对其他人说完谢谢之后
[04:09.97]我也会怀疑这样真的有用吗
[04:13.75]这种感觉真让人很痛苦呀
[04:17.67]原来是这样啊
[04:20.35]先生一定知道实践起来有多辛苦吧
[04:23.63]不然也不会提醒我们yes but 这样的话了
[04:27.81]我相信呢
[04:28.45]很多人都和我一样非常赞同先生的观点
[04:32.01]并且也愿意付诸实践
[04:34.71]可是真的实践起来
[04:36.13]有些人又会因为困难重重而打退堂鼓
[04:40.40]像我们这样的终极者这个头衔是我瞎编的啊
[04:44.78]总之
[04:45.18]像我们这样处于终极水平的人
[04:48.30]先生能给一些书中的哲学家没有说过的建议吗
[04:52.98]那么我就先谈谈是的
[04:56.32]但是这个问题
[04:59.30]是的
[04:59.90]我能理解
[05:01.10]但是
[05:01.72]怎样怎样
[05:03.84]说这句话的人或许是可以试试看的
[05:08.38]一旦说出但是这个词的瞬间
[05:11.96]其实内心就已经做出了放弃的决定
[05:17.68]是这样啊