LRC歌词
[ilingku:021]
[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.15]呃
[00:01.35]这个 我 我同意
[00:04.09]一般来讲
[00:04.91]大家也以后啊
[00:06.05]这世界的平衡在这样
[00:07.89]也是在座所有都是母亲
[00:09.83]我是坚定相信
[00:11.45]母亲强
[00:12.27]孩子强
[00:13.09]母亲教育好
[00:14.49]孩子教育好
[00:15.89]母亲越有文化
[00:17.31]孩子成长的越好
[00:19.41]所以母亲决定那个孩子的胃
[00:21.71]但是
[00:22.01]母亲也要记住
[00:23.43]有些孩子
[00:24.65]对不起
[00:25.13]这儿可能很多是教育专家
[00:26.73]我反正不是教育专家
[00:28.23]我是从人性角度去发现
[00:30.37]很多人天性就不会读书
[00:33.89]有些人天性特**会读书
[00:37.81]我高考的时候
[00:38.96]我这气晕过去了
[00:40.44]有些人长辈就像读过一样
[00:42.84]过目而不忘
[00:44.44]我背了很多遍就背不出来
[00:47.30]所以
[00:47.70]不读书不好的孩子
[00:49.94]绝不等于没有用
[00:51.82]高考考三次的人绝对不等于的话
[00:56.04]所以
[00:57.34]我们要学会看不同的孩子
[01:00.14]有的人确实
[01:01.14]有的人善于表达
[01:02.62]有的人不善于表达
[01:04.18]有的人性格外向
[01:05.62]有人性格内向
[01:06.92]上帝给了我们
[01:07.98]上天给了我们这么个宝贝
[01:09.70]我们要用欣赏的眼光去雕琢他们
[01:14.48]如果你一定要让其他孩子是这个样
[01:17.26]你也必须这样
[01:18.28]就麻烦
[01:19.06]我有个亲戚
[01:20.80]哎呀
[01:21.26]把他的那个孩子
[01:22.14]我看到用手拍桌子
[01:23.40]一定要知道他
[01:24.08]一定要让读书读的好
[01:25.18]我说为什么呀
[01:26.42]他说我那个时候高中没毕业
[01:28.58]我一定要逼着他今天考上大学
[01:30.60]我说你这样的教他
[01:31.60]我估计你儿子高中也毕不了
[01:35.20]因为我不相信一个高中没毕业的母亲
[01:37.56]按照她的教学方法
[01:39.04]能够逼搞出一个博士生来
[01:42.72]让孩子按照自己
[01:45.53]你边上告诉我
[01:46.45]什么是做人的道理
[01:47.91]价值观
[01:48.83]教和育是两个不同观
[01:51.31]中国的教是不差
[01:53.77]中国的育是有问题的
[01:56.45]教育是两个事情
[01:58.45]育是父母对孩子的培育
[02:01.73]是思想的培育
[02:03.29]行动的培育
[02:04.45]道德和价值观是情商的培育
[02:07.53]女性是情商最珍贵的地方来源
[02:11.71]男性可能在智商上很强
[02:14.47]我们招人的时候
[02:15.57]有的时候智商很高
[02:17.19]智商很高的人未必很有用
[02:19.65]情商高的人
[02:20.81]在公司里
[02:21.57]在社会上
[02:22.57]活的都不错
[02:24.34]所以
[02:24.64]一个孩子会玩
[02:26.10]一个孩子不太会读书
[02:27.84]多花点时间在他另外一面
[02:30.42]也许他有一天真会不一样
[02:33.30]这是我的感受
[02:34.94]我发现在公司里面
[02:36.82]我接触的很多年轻人
[02:38.66]真正有出息的人
[02:39.92]是情商智商吻合在一起
[02:42.30]这也是阴阳交通啊
[02:45.34]其实情商代当母亲
[02:48.60]智商代表父亲的读书
[02:51.18]这是一个不一定准确
[02:52.70]但是这两个的结合
[02:54.30]才真正诞生出你下一代了不起的
文本歌词
本字幕由TME AI技术生成
呃
这个 我 我同意
一般来讲
大家也以后啊
这世界的平衡在这样
也是在座所有都是母亲
我是坚定相信
母亲强
孩子强
母亲教育好
孩子教育好
母亲越有文化
孩子成长的越好
所以母亲决定那个孩子的胃
但是
母亲也要记住
有些孩子
对不起
这儿可能很多是教育专家
我反正不是教育专家
我是从人性角度去发现
很多人天性就不会读书
有些人天性特**会读书
我高考的时候
我这气晕过去了
有些人长辈就像读过一样
过目而不忘
我背了很多遍就背不出来
所以
不读书不好的孩子
绝不等于没有用
高考考三次的人绝对不等于的话
所以
我们要学会看不同的孩子
有的人确实
有的人善于表达
有的人不善于表达
有的人性格外向
有人性格内向
上帝给了我们
上天给了我们这么个宝贝
我们要用欣赏的眼光去雕琢他们
如果你一定要让其他孩子是这个样
你也必须这样
就麻烦
我有个亲戚
哎呀
把他的那个孩子
我看到用手拍桌子
一定要知道他
一定要让读书读的好
我说为什么呀
他说我那个时候高中没毕业
我一定要逼着他今天考上大学
我说你这样的教他
我估计你儿子高中也毕不了
因为我不相信一个高中没毕业的母亲
按照她的教学方法
能够逼搞出一个博士生来
让孩子按照自己
你边上告诉我
什么是做人的道理
价值观
教和育是两个不同观
中国的教是不差
中国的育是有问题的
教育是两个事情
育是父母对孩子的培育
是思想的培育
行动的培育
道德和价值观是情商的培育
女性是情商最珍贵的地方来源
男性可能在智商上很强
我们招人的时候
有的时候智商很高
智商很高的人未必很有用
情商高的人
在公司里
在社会上
活的都不错
所以
一个孩子会玩
一个孩子不太会读书
多花点时间在他另外一面
也许他有一天真会不一样
这是我的感受
我发现在公司里面
我接触的很多年轻人
真正有出息的人
是情商智商吻合在一起
这也是阴阳交通啊
其实情商代当母亲
智商代表父亲的读书
这是一个不一定准确
但是这两个的结合
才真正诞生出你下一代了不起的