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[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:03.77]案例说明
[00:06.39]以下举几个跟早期记忆有关的案例
[00:09.73]来看看他们如何形成既定的生活意义
[00:14.91]有个小女孩的自传是这样开始的
[00:18.96]咖啡壶从桌上掉下来
[00:21.16]害我烫伤了
[00:22.34]真讨厌
[00:24.20]居然粗心的让小孩子破落在危险的地方
[00:29.18]毫无意外的是
[00:31.00]他的脑海里交织着无助感
[00:33.60]以及各种不切实际的危险和困难
[00:37.26]可想而知
[00:38.24]他应该在心里责怪人们不够关心他
[00:43.26]另一个人的早期记忆也呈现出类似的世界观
[00:48.54]我记得在三岁那年
[00:50.46]我从婴儿车上摔下来
[00:54.12]从此以后
[00:55.50]这位学生不断重复梦到世界末日来临
[01:00.58]深夜里
[01:01.52]我发现天空被大火照的明亮而通红
[01:05.28]星星纷纷的坠落
[01:07.56]地球即将与另一颗行星相撞
[01:11.52]就在那短短的一刻
[01:13.00]我惊醒了
[01:15.96]有人问这位学生
[01:17.56]他是否特别害怕什么事情
[01:20.48]他回答说
[01:22.28]我害怕这一生无所作为
[01:26.22]很显然
[01:28.04]这个早期记忆还反复出现的梦境
[01:30.94]反映出他的挫败感
[01:33.52]令他更加畏惧失败和灾难
[01:39.02]有个十二岁的男孩被带来问诊
[01:42.10]他的症状是尿床
[01:44.24]并且和母亲冲突不断
[01:47.39]他谈到自己的早期记忆时说
[01:50.95]妈妈以为我走失了
[01:52.69]她慌得六神无主
[01:54.39]跑到大街上拼命呼喊我的名字
[01:57.59]其实那段时间我都藏在家中的橱柜里
[02:03.85]这段记忆可以如此解读
[02:07.67]所谓的生活意义
[02:09.37]就在于制造麻烦来引起他人的注意
[02:13.65]要获得安全感
[02:15.21]就得耍一些诈骗的小手段
[02:18.63]只要有人冷落我
[02:20.59]我就会愚动他们
[02:23.33]因此
[02:25.00]尿床是一种有效的手段
[02:27.66]让自己成为别人关注和操劳的焦点
[02:31.24]这就是他对生活意义的理解
[02:34.82]而他的母亲所表现出来的焦虑和不安
[02:38.22]更加证明他是对的
[02:41.72]而在前面那则案例中
[02:44.14]那位男孩也早就认定外部世界充满危险
[02:48.74]只有其他人都在为他担心的时候
[02:51.78]他才是安全的
[02:53.98]他感到踏实
[02:55.54]因为他有所需求的时候
[02:57.92]就会有人出来保护他
[03:02.45]有一位三十五岁的妇女谈到
[03:05.73]那时候我三岁
[03:08.19]我走到地窖里去
[03:10.45]黑暗中
[03:11.11]我踩着楼梯往下走
[03:14.06]正在这时候
[03:15.66]比我稍大一点的表哥打开门
[03:18.34]从我背后跟了过来
[03:20.32]令我感到非常害怕
[03:24.22]从这则记忆我们可以推断
[03:26.70]他极有可能不习惯跟其他孩子玩耍
[03:29.70]跟异性相处时更为不安
[03:33.73]我们猜测她是独生女
[03:36.85]结果真是如此
[03:38.43]而且她三十五岁了还未婚
[03:43.15]接着
[03:43.67]由这段下面的早期回忆可以看出
[03:46.77]当事人的社会情绪发展比较好
[03:51.59]我记得妈妈让我推着婴儿车
[03:54.47]而妹妹就睡在里面
[03:57.83]她似乎在暗示
[03:59.05]只有和弱小的人在一起才有放松感
[04:03.05]而她对母亲应该还有些许的依赖感
[04:09.27]婴儿降生后
[04:10.47]如果让稍长的兄姐合力去照顾
[04:13.47]那便能激发他们对新生儿的爱心
[04:17.53]在父母的允许下
[04:19.63]他们分担照顾婴幼儿的责任
[04:22.51]想要让孩子培养合作能力
[04:24.85]这就是最好的方法了
[04:27.61]习得这种能力后
[04:29.47]就算父母全心照顾弟妹
[04:32.43]他们也不会认为自己被冷落了
[04:37.05]有些人想要加入群体
[04:39.19]但光是这个欲望还不足以证明他们关心他人的利益
[04:45.56]有次我们问及一个女孩的早期记忆
[04:49.80]她说
[04:51.36]我那时和姐姐以及另外两个女孩一起玩
[04:56.70]我们可以确定
[04:58.12]这个孩子自小被教育要合群
[05:01.97]但是当他说到自己最大的恐惧时
[05:06.05]我们就更了解他为何朝这个方向努力
[05:10.63]他说
[05:12.45]我非常害怕被撇下
[05:14.89]只剩我一个人
[05:17.52]因此我们隐约看到它缺乏独立性